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Rapport annuel 2016-2017 
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Bilan des enjeux propres au Cégep à distance



Enjeu no 1  Le développement de nouveaux modèles de formation à distance avec le réseau collégial

 

Objectifs stratégiques


• Développer et implanter un nouveau modèle de formation à distance
• Développer une infrastructure partenariale

 

Les réalisations


• Implantation d’un projet pilote d’un nouveau modèle de formation à distance en partenariat avec le Cégep à distance, AEC Techniques administratives en mode virtuel.

 

Enjeu no 2  S’assurer de l’adéquation des modèles de cours, de cheminement et de l’encadrement pédagogique avec les besoins des étudiants

 

Objectifs stratégiques


• Développer un nouveau modèle de cours
• Expérimenter un nouveau modèle d’encadrement incluant un mécanisme de suivi de l’impact du modèle sur la persévérance scolaire
• Mettre en œuvre une stratégie de renouvèlement de la banque de cours

Les réalisations


• Mise en œuvre d'un nouveau modèle de développement de cours
• Implantation de l’optimisation des processus de conception et de production des cours (an 2)
• Mise en œuvre d'une stratégie de renouvellement de la banque de cours
• Révision des processus d'admission et d'inscription au Secteur du cheminement et de l'organisation scolaires

 

Enjeu no 3  La mise en marché (offre de formation et offre de partenariat)

 

Objectifs stratégiques


• Développer une rétroaction structurée pour les cours en commandites avec les directions des études et les API des collèges
• Développer une stratégie de mise en marché structurée

 

Les réalisations


• Enrichissement des communications avec les collèges
• Implantation de nouvelles stratégies promotionnelles
• Présentation « Au-delà de la révolution numérique, un nouveau paysage pour l’éducation au Cégep à distance » au Colloque Le réseau collégial à l’ère du numérique

 

Enjeu no 4 La modernisation de l’entente du Collège de Rosemont avec le
Ministère

 

Objectifs stratégiques


• Négocier le renouvèlement de l’entente du Collège de Rosemont concernant le Cégep à distance avec le Ministère

 

Les réalisations


• Démarche auprès du ministère et du réseau collégial pour mieux faire connaitre le Cégep à distance et ses besoins et prolongation de l’entente avec le Ministère