Nous joindre
Formation continue
Vous préférez communiquer avec nous par téléphone?
Composez le 514 376-1620, poste 7388.
Composez le 514 376-1620, poste 7388.
Témoignages
Découvrez l'expérience de nos étudiant(e)s en formation préuniversitaire
Filtrer par programme
Abdezhar
Abdezhar
« Il faut être rigoureux, demander plus d’information, faire de la recherche, travailler en équipe et avoir l’habilité de maitriser les logiciels et de toujours se demander et se méfier de tout ce qu’on voit à première vue. Mais ce sont des qualités qu’on peut développer dans la technique parce qu’en travaillant, les enseignants nous apprennent à développer certaines de ces qualités. »
Andise
Lisa-Marie
Cédrik
Jonathan
Zoé
Kamila
Sophie
Robelckie
Sabrina
Samanta
Cynthia
Dennis
Aria
Aria
« Mes cours d’anglais m’ont permis d’améliorer considérablement mes connaissances de la langue. Aussi, en parlant avec mes profs et la tutrice, j’ai réalisé à quel point ces cours étaient pertinents pour moi, qui aspire devenir un futur entrepreneur. Parce que mes professeurs ont utilisé les meilleures méthodes d’apprentissage pour moi, qu’ils m’ont aidé à mieux cerner mes forces et mes défis, et parce qu’ils m’ont outillé afin que je puisse m’améliorer, je suis plus motivé que jamais. Je suis déterminé à réussir! »
Myriam
Betsy
Jérôme
Jean-Michel
Amélie
Julie
Jeanne Marthe
Tristan
Olivier
Camille
Charles-Antoine
Laurence
Samantha
Andie
Marine
Marine
« On m’a proposé un stage à la Télévision communautaire Frontenac. J’ai beaucoup aimé cette expérience! J’ai fait huit semaines comme chroniqueuse pour les nouvelles en bref. C’est certain que si j’ai d’autres opportunités de faire des stages, c’est sûr que je vais accepter puisque, plus je peux acquérir de l’expérience, plus c’est bénéfique pour moi. »
Maria
Maria
« Les cours sont très intéressants, les projets proposés par les enseignants sont bien structurés, mais ils laissent toujours place à ta propre créativité, car tu dois toujours mettre ta touche personnelle à la fin. Les enseignants sont passionnés et cela parait dans leur manière d’enseigner. Ils sont toujours là pour toi, soit pour t’aider dans un projet ou quoi que ce soit. Tu peux toujours compter sur eux. »
Pamela
Christine
Naomi
Aurélie
Yohan
Kimberly
Claudia
Hugo
Vincent
Vincent
« Je trouve que je suis bien équipé avec la technique pour aller travailler, puis, une fois rendu sur le marché du travail, je pense me spécialiser tranquillement dans un domaine plus particulier. La technique offre un bel éventail de possibilités, c’est-à-dire qu’on n’est pas fixés sur un travail en particulier. »
Rachel
Roxanne
Jessica
Rubis
Tracey
Stéphane
Stéphane
« La clé, c’est l’organisation. Il faut bien s’organiser pour réussir. Au début, j’ai mal commencé, je n’étais pas organisé et ce n’était pas trop la belle vie. Mais, quand tu es organisé et que tu sais ce que tu veux, quand tu organises les choses que tu as à faire, l’organisation mène directement à la réussite. »
Léolane
Léolane
« Pour pouvoir vivre l’expérience à fond et quitter le cégep en se disant « j’ai un bagage énorme », mon conseil, c’est de s’investir. […] On nous forme à l’université, avec la méthode universitaire. On nous prépare et c’était un bon bootcamp. C’est à cause de cette ardeur- là que, même si j’avais décidé de ne pas continuer à l’université, je savais que j’étais tout équipée pour pouvoir avancer dans la vie avec la bonne méthodologie pour pouvoir continuer par moi-même, selon mon rythme et mes lectures. »
Daniel
Juan
Rachel
Marianne
Laeticia
Chashan
Julien
Kelly
Marie-Lou
Alexandra
Guylain
Sabrina
Caleb
Camille-Anne
Laurence
Gabriel
Miguel
Miguel
« En Techniques de recherche et de valorisation de données, on voit beaucoup la méthodologie et on découvre le qualitatif, chose qui est mal comprises et méconnue des gens. Moi-même j’ai été étonné de ce que j’ai découvert. Souvent, on peut rester coincé dans une idée chiffrée. Par exemple, si tu as 10 personnes qui disent quelque chose et que, parmi celles-ci, 9 disent la même chose et une seule dit autre chose, en quantitatif, tu as donc 90 % vs 10 %. En qualitatif, on cherche à obtenir des points de vue plus personnels, plus précis. Quels que soient les pourcentages (données quantitatives), quand tu t’ouvres au qualitatif, les deux points de vue ont de la valeur. »
4 mai 2021
Deux lauréats rosemontois au Concours intercollégial Mini pechakucha scientifique
29 avril 2021
Karina Montminy : récipiendaire d’une bourse sport-études de la Fondation Desjardins!
13 mai 2020
Félicitations aux lauréats de la Médaille du Lieutenant-gouverneur pour la jeunesse
11 juin 2019
Hélène Marcoux reçoit la prestigieuse Médaille de la Gouverneure générale du Canada
31 mai 2019
Félicitations aux 63 étudiants qui ont reçu une attestation de Pairs aidants
27 mai 2019
Rosemont prend sa place parmi les universités et les professionnels
17 avril 2019
Naomi Turbide reçoit la Médaille du Lieutenant-gouverneur pour la jeunesse
12 mars 2019
Une étudiante du Collège remporte la deuxième position au Concours de pitch l’Ascenseur payant!
27 novembre 2018
Rosemont dignement représenté au Concours CPA en herbe 2018!
25 octobre 2018
La CPMT récompense trois étudiants du programme Techniques de l’informatique
12 octobre 2018
Cinq étudiantes en Soins infirmiers reçoivent une bourse de la Commission des partenaires du marché du travail
20 juin 2018
Des bourses de soutien à la réussite académique et sportive pour deux étudiants-athlètes du Collège
18 juin 2018
Jonathan Muryn remporte le bronze aux Olympiades des métiers et des technologies
Informatique - profil Réseautique
9 mai 2018
Des étudiants du Collège se démarquent lors des Olympiades québécoises des métiers
1 mai 2018
Marino nommée grande gagnante de la Finale nationale de Cégeps en spectacle
Administration - Comptabilité et gestion
30 avril 2018
Une première place à la compétition d’analyse de cas en comptabilité et finances
Arts, lettres et communication - profil multidisciplinaire à la carte
27 avril 2018
Un court-métrage d’animation réalisé par des élèves du Collège de Rosemont présenté en France
27 avril 2018
Marie-Ève Comtois, lauréate d’une bourse de la Fondation Desjardins
Sciences informatiques et mathématiques
9 avril 2018
Deux étudiants du Collège remportent des prix au Défi ouvert canadien de mathématiques
26 février 2018
Dévoilement d’une étude provinciale menée par les étudiants de Techniques de recherche sociale
Arts, lettres et communication - profil multidisciplinaire à la carte
21 juin 2017
«Le mendiant à trois baguettes», un court métrage en animation image par image
7 juin 2017
La Fondation de l’athlète d’excellence du Québec récompense deux étudiants du Collège
1 mai 2017
Concours d’étude de cas du Collège Dawson: une étudiante réalise la meilleure présentation
17 avril 2017
Une étudiante en analyses biomédicales obtiendra une double diplomation
30 mars 2017
Trois étudiantes remportent une bourse de 750$ de la Fondation CPA
Arts, lettres et communication - profil multidisciplinaire à la carte
7 mars 2017
«Huard le fou» en lice à deux festivals!
Informatique - profil Réseautique
9 juin 2016
Kevin Couderc-Dubois participera au Mondial des métiers 2017!
11 mai 2016
Jean-Pierre Ngezigihe boursier de la Fondation des comptables professionnels agréés
10 mai 2016
Claire Brémond, co-lauréate du prix «Série Zoofest-Cégeps en Spectacle»
9 mai 2016
