L’une des grandes forces du programme Techniques d’aménagement et d’urbanisme, c’est sa pluridisciplinarité. On y aborde plusieurs disciplines complémentaires (environnement, droit, urbanisme, génie civil, architecture, construction et arpentage) pour offrir aux étudiantes et aux étudiants un bagage important de connaissances et leur permettre de devenir des personnes polyvalentes et actives dans leur milieu. On les prépare à une profession diversifiée qui a un impact majeur sur l’environnement qui nous entoure.
Pour des personnes touche-à-tout qui veulent être dans l’action
Dans le cadre de leurs fonctions, les techniciennes et les techniciens remplissent différents mandats qui les amènent à travailler autant sur le terrain, au bureau qu’en service à la clientèle. Les personnes diplômées ont le choix de travailler dans le domaine public, comme dans les municipalités ou les ministères, au sein d’entreprises privées, comme consultant(e)s, ou dans milieu communautaire. Au quotidien, elles vont notamment:
- Rencontrer des entrepreneurs et des citoyens pour mettre en branle un projet et émettre des permis de construction
- Aller sur les chantiers de construction pour s’assurer de l’avancement des travaux et du respect des directives, selon le permis qui a été délivré
- Faire des suivis de projets
- Effectuer des inspections et rédiger des rapports
- Participer à la rédaction d’un règlement
- Réaliser des relevés et des vérifications sur le terrain
- Créer des plans techniques pour monter un projet de développement
- Analyser des plans
- Participer à des projets de protection du patrimoine
- Contribuer à l’aménagement ou au réaménagement des espaces
Depuis les dernières années, tous les étudiants et toutes les étudiantes qui se destinaient au marché du travail après leurs études ont trouvé un emploi!
Quelles sont les qualités recherchées?
Selon le milieu de travail choisi, les responsabilités varient et, par conséquent, les qualités recherchées par les employeurs peuvent différer également. Voici quelques-unes des qualités incontournables :
- Capacité à travailler en équipe
- Autonomie
- Capacité à prendre des décisions
- Bon sens de l’observation et de l’organisation
- Capacité à communiquer avec les citoyens et les clients
- Capacité à gérer plusieurs projets en même temps
- Assurance et capacité à gérer des conflits
- Capacité d’analyse et de synthèse
- Capacité à résoudre des problèmes
- Créativité
- Capacité d’adaptation
- Rigueur
- Sens des responsabilités
- Besoin de respecter les règles, les normes et les procédures
- Capacité à s’exprimer à l’oral et à l’écrit
Les personnes intéressées par ce domaine ont généralement:
- Un intérêt pour l’environnement, l’aménagement du territoire, l’architecture
- Une volonté d’améliorer la sécurité collective
- Un désir de contribuer à défendre et à faire respecter les lois
Comment accéder au programme?
Le Collège de Rosemont est le seul cégep dans le sud du Québec qui offre le programme Techniques d’aménagement et d’urbanisme. Différents parcours sont offerts :
- Parcours régulier sur trois ans. Il faut avoir un diplôme d’études secondaires et avoir réussi le cours CST de 4e secondaire.
- Parcours DEP-DEC en cinq sessions au lieu de six. Il faut avoir réussi le cours CST de 4e secondaire et avoir un diplôme d’études professionnelles en Dessin de bâtiment, en Charpenterie-menuiserie ou en Arpentage et topographie. Des cours de DEP seront alors reconnus.
- Parcours accéléré en deux ans. Il faut avoir réussi tous les cours de la formation générale au collégial
Portes ouvertes
Élève d’un jour