Trousse à outils pour soutenir l’utilisation de l’intelligence artificielle générative
Outils pédagogiques sur l’IA générative
Entretien de validation
L’entretien de validation est une procédure exceptionnelle et complémentaire à une évaluation prévue au plan de cours qui permet de valider l’intégrité intellectuelle d’une étudiante ou d’un étudiant dans le cadre d’une évaluation sommative. L’objectif de cette procédure vise à assurer la justice et l’équité des évaluations en permettant un regard sur le processus utilisé par l’étudiante ou l’étudiant dans la réalisation de la tâche demandée en contexte d’évaluation sommative. La trousse présentée ici rassemble plusieurs outils qui guideront le personnel enseignant dans la réalisation d’un entretien de validation.
Niveau d’usage de l’IA (UdeS)
Cet outil, développé par l’Université de Sherbrooke, constitue un barème du niveau d’utilisation permis dans les situations d’apprentissage et d’évaluation. Il permet au personnel enseignant de communiquer clairement le niveau d’utilisation des outils d’IAG autorisé aux étudiantes et aux étudiants.
Formulaire de déclaration de l’utilisation de l’IA
Cet outil propose un moyen de documenter l’utilisation de l’IAG dans les activités d’évaluation sous forme de fiche de déclaration de l’utilisation. Ce document est une adaptation de la version créée par l’Université Laval.
Arbre décisionnel pour une utilisation intègre de l’IA
Cet outil est destiné à la communauté étudiante. Il s’agit d’un arbre décisionnel servant de guide pour une utilisation intègre et éclairée de l’IAG.