Grille de cours

Anglais

2-1-3 

Chimie pour soins infirmiers I ou cours complémentaire

2-1-3

Écriture et littérature

2-2-3 

Anatomie et physiologie humaine I

3-2-3

Introduction à la profession infirmière

2-2-2 

Initiation aux principes de base en soins infirmiers

2-2-2

Communication aidante en soins infirmiers

3-1-1

Littérature et imaginaire

3-1-3

Chimie pour soins infirmiers II ou cours complémentaire

2-1-3

Anatomie et physiologie humaine II

3-2-3 

Stage d'initiation à la pratique infirmière

0-3-1

Développement humain et les étapes de la vie

3-2-3

Méthodes de soins

2-2-2

4-1-3

Pharmacologie

2-2-3 

Anglais propre au programme

2-1-3

Littérature québécoise

3-1-4 

Philosophie et rationalité

3-1-3

Activité physique et efficacité

0-2-1 

Réalités sociales et culturelles liées à la santé

2-1-1

Anatomie et physiologie humaine III

3-2-3

Évaluation clinique et pathologique II

2-2-2

Stage en médecine/chirurgie I

2-8-2

L'être humain

3-0-3

2-2-2

Stage en périnatalité

2-8-2

Stage en pédiatrie

2-8-2

Réalités sociales et culturelles liées à la famille

2-1-1

Microbiologie et immunologie

2-1-3

Problèmes éthiques de la société contemporaine

3-0-3

Mesures d'urgence et RCR

1-2-1

Notions complexes en pratiques infirmières

2-3-1

Soins en contexte de perte d'autonomie

2-6-2

Stage en contexte de santé mentale

2-6-2

Activité physique et autonomie

1-1-1

Intégration multidisciplinaire (ESP)

2-2-3

Stage d'intégration

0-5-1

Stage en médecine chirurgie II

1-11-1

Stage en service ambulatoire

2-5-2

^{1- Vaccination obligatoire - se référer au document en lien avec la vaccination
2- Le cours 601-FNA-RO peut être remplacé par le cours 601-CAF-RO (CAF : Centre d'aide en français).}

^{La réussite de l'Épreuve uniforme de français - Langue d'enseignement et de l'épreuve synthèse de programme est obligatoire pour l'obtention du DEC.}