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Rosemont: premier cégep à offrir un parcours de continuité DEP-DEC avec le
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Le technicien en Bureautique, Microédition et hypermédia reçoit une formation qui lui permet d'accomplir un ensemble de tâches reliées à la bureautique et à l’infographie (production, conception graphique de divers types de documents), et est apte à créer des documents hypermédias. De plus, la formation prépare l’étudiant ou l’étudiante aux tâches générales de bureau. La formule de stages en alternance travail-études lui permet d’acquérir une expérience rémunérée, reconnue et pertinente, sur le marché du travail.
Les tâches du technicien en Bureautique, Microédition et hypermédia sont, entre autres, de :
412.AB
|
Techniques de bureautique,Microédition et hypermédia(Alternance travail-études)Parcours de continuité DEP-DEC
|
Heures par semaine |
|
Première session | ||
|
601-101-MQ |
Écriture et littérature |
2-2-3 |
|
604-COM-R4 |
Anglais - Communication |
2-1-3 |
|
201-213-RO |
Mathématiques appliquées au travail de bureau |
2-1-3 |
|
401-043-RO |
Gestion de projets de microédition et d'hypermédia |
2-1-3 |
|
412-324-RO |
Traitement de texte de base |
1-3-2 |
|
412-FND-03 |
Communication orale en français |
1-2-2 |
| 412-333-RO | Outils et services bureautiques | 1-2-2 |
|
412-343-RO |
Analyse de la fonction de travail |
2-1-2 |
|
Deuxième session | ||
|
109-102-MQ |
Activité physique et efficacité |
0-2-1 |
|
601-102-MQ |
Littérature et imaginaire |
3-1-3 |
|
604-xxx-RO |
Anglais propre au programme |
2-1-3 |
| 412-354-RO | Chiffrier électronique | 1-3-2 |
|
412-365-RO |
Traitement de texte avancé |
1-4-2 |
|
412-414-RO |
Conception graphique de formulaires |
2-2-2 |
|
601-FNM-03 |
Production de textes français 1 |
2-1-3 |
|
604-FNM-03 |
Communication orale en anglais |
2-1-2 |
|
Troisième session | ||
|
109-101-MR |
Activité physique et santé |
1-1-1 |
|
340-101-MQ |
Philosophie et rationalité |
3-1-3 |
|
xxx-xxx-03 |
Cours complémentaire |
x-x-x |
|
412-394-RO |
Base de données |
2-2-2 |
|
412-434-RO |
Conception graphique de documents publicitaires |
1-3-2 |
|
412-444-RO |
Conception de documents multimédias |
1-3-2 |
|
601-FNN-03 |
Production de textes français 2 |
2-1-3 |
|
604-FNP-03 |
Production de textes anglais |
2-1-3 |
|
Quatrième session | ||
|
340-102-MQ |
L'être humain |
3-0-3 |
|
601-103-MQ |
Littérature québécoise |
3-1-4 |
|
412-136-RO |
Conception graphique de documents administratifs |
2-4-4 |
|
412-475-RO |
Conception de sites Web interactifs |
2-3-3 |
|
412-464-RO |
Projets de microédition et d'hypermédia 1 |
1-3-3 |
|
604-FNN-03 |
Initiation à la traduction | 2-1-3 |
|
Cinquième session | ||
|
109-103-MQ |
Activité physique et autonomie |
1-1-1 |
|
340-FNC-RO |
Problèmes éthiques de la société contemporaine |
3-0-3 |
| 601-FNB-RO | Prinncipes et procédés de la communication1 | 2-2-2 |
|
xxx-xxx-03 |
Cours complémentaire |
x-x-x |
|
412-484-RO |
Projets de microédition et d'hypermédia 2 |
1-3-3 |
|
601-888 |
Épreuve uniforme en langue d'enseignement et littérature 2 |
|
|
1 Le cours 601-FNB-04 peut être remplacé par le cours 601-CAF-RO (Relation d'aide appliquée en communication française écrite qui permet d'être moniteur au Centre d'aide en français - CAF) 2 La réussite de l'Épreuve uniforme en langue d'enseignement et littérature et de l'épreuve synthèse de programme est obligatoire pour l'obtention du DEC. | ||
L'admission à ce Parcours de continuité peut se faire tant à la session d'automne, qu'à la session d'hiver.
412.AB
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Techniques de bureautique,Microédition et hypermédia(Alternance travail-études)Parcours de continuité DEP-DEC
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Heures par semaine |
|
Première session (hiver) | ||
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109-102-MQ |
Activité physique et efficacité |
0-2-1 |
|
601-101-MQ |
Écriture et littérature |
2-2-3 |
|
604-COM-R4 |
Anglais - Communication |
2-1-3 |
|
xxx-xxx-03 |
Cours complémentaire |
x-x-x |
|
340-101-MQ |
Philosophie et rationalité |
3-1-3 |
|
412-343-RO |
Analyse de la fonction de travail |
2-1-2 |
|
601-FNM-03 |
Production de texte français 1 |
2-1-3 |
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Deuxième session (automne) | ||
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601-102-MQ |
Littérature et imaginaire |
3-1-3 |
|
201-213-RO |
Mathématiques appliquées au travail de bureau |
2-1-3 |
| 401-043-RO | Gestion de projets de microédition et d'hypermédia |
2-1-3 |
|
412-324-RO |
Traitement de texte de base |
1-3-2 |
|
412-333-RO |
Outils et services bureautiques |
1-2-2 |
|
412-394-RO |
Base de données |
2-2-2 |
|
412-444-RO |
Conception de documents multimédias |
1-3-2 |
|
412-FND-03 |
Communication orale en français |
1-2-2 |
|
Troisième session (hiver) | ||
|
601-103-MQ |
Littérature québécoise |
3-1-4 |
|
412-354-RO |
Chiffrier électronique |
1-3-2 |
|
412-365-RO |
Traitement de texte avancé |
1-4-2 |
|
412-414-RO |
Conception graphique de formulaires |
2-2-2 |
|
412-475-RO |
Conception de site Webs interactifs |
2-3-3 |
|
604-FNM-03 |
Communication orale en anglais |
2-1-2 |
|
Quatrième session (automne) | ||
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109-101-MQ |
Activité physique et santé |
1-1-1 |
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340-102-MQ |
L'être humain |
3-0-3 |
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601-FNB-RO |
Principes et procédés de la communication 1 |
2-2-2 |
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604-xxx-RO |
Anglais propre au programme |
2-1-3 |
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412-434-RO |
Conception graphique de documents publicitaires |
1-3-2 |
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412-464-RO |
Projets de microédition et d'hypermédia 1 |
1-3-3 |
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412-FNN-03 |
Production de textes en français 2 |
2-1-3 |
|
604-FNP-03 |
Production de textes anglais | 2-1-3 |
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Cinquième session (automne) | ||
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109-103-MQ |
Activité physique et autonomie |
1-1-1 |
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340-FNC-RO |
Problèmes éthiques de la société contemporaine |
3-0-3 |
|
xxx-xxx-03 |
Cours complémentaire |
3-0-3 |
|
412-136-RO |
Conception graphique de documents administratifs |
2-4-4 |
|
412-484-RO |
Projets de microédition et d'hypermédia 2 |
1-3-3 |
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604-FNN-03 |
Initiation à la traduction |
2-1-3 |
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601-888 |
Épreuve uniforme en langue d'enseignement et littérature 2 |
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1 Le cours 601-FNB-04 peut être remplacé par le cours 601-CAF-RO (Relation d'aide appliquée en communication française écrite qui permet d'être moniteur au Centre d'aide en français - CAF) 2 La réussite de l'Épreuve uniforme en langue d'enseignement et littérature et de l'épreuve synthèse de programme est obligatoire pour l'obtention du DEC. | ||
Si vous avez réussi tous les cours de la formation générale, il est possible d'obtenir un DEC en Techniques de bureautique, Microédition et hypermédia, en deux ans, au lieu de trois. Inscrivez-vous au Service régional d'admission du Montréal métropolitain (SRAM) en utilisant le code de particularité « INT », à la section E du formulaire de demainde d'admission du SRAM.
Consultez la monographie du programme!
Pour connaitre la description des cours offerts dans ce programme, cliquez ici!
Ce Parcours de continuité est une occasion unique pour l'élève d'accéder à des études supérieures. L'objectif premier de cette mesure particulière est de permettre à des diplômées et des diplômés de ce DEP de poursuivre leurs études au niveau collégial tout en reconnaissant certaines compétences acquises dans leur formation antérieure; à cette fin, la grille de cours élaborée concentre les cours sur cinq (5) sessions. Au terme de cette formation, la diplômée ou le diplômé obtient le DEC en Bureautique, Profil Microédition et hypermédia.
De plus, ce Parcours de continuité offre aux élèves la possibilité d'entreprendre deux stages rémunérés en milieu de travail qui augmentent de façon significative leurs chances de se trouver un emploi à la fin de leurs études.
Les futurs diplômés bénéficient de lieux de stage intéressants tels le ministère de l’Immigration et des Communautés culturelles du gouvernement du Québec, la Sûreté du Québec, Services Canada, le ministère des Transports du Québec, Groupe SM, Olymel et l'Agence spaciale canadienne. La qualité du français écrit et parlé constitue une priorité dans chacun des cours. Le corps professoral possède une expérience diversifiée en entreprises et en enseignement, et se préoccupe constamment de poursuivre des activités de recherche et de perfectionnement.
© Collège de Rosemont. Tous droits réservés.
6400, 16e Avenue, Montréal QC H1X 2S9 - Tél. 514 376-1620