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Culture et communication, profil Langues modernes (500.55)

Admission et programmesFormations préuniversitairesCulture et communication, profil Langues modernes


 
Pour hablar, speak, parler, sprechen avec le monde!
Une formation adaptée à vos connaissances grâce aux quatre niveaux de cours offerts! 

Un groupe d'étudiantes et d'étudiants allemands en visite au Collège!

 

Les élèves canadiens et allemands ont fait connaissance dans la ville de Tübingen, le 30 mai 2011.

 

(Article paru le 30 aout 2012)

 

Le Collège reçoit la visite de 12 élèves allemands et leur accompagnateur, pour un séjour de deux semaines au Québec. 

 

Pour la sixième année consécutive, Marie-France Lemay, enseignante d'allemand au Collège, organise cet échange étudiant, en partenariat avec d'autres cégeps. En juin dernier, 12 élèves rosemontois qui ont suivi le cours d'allemand sont allés à Stuttgart, dans le sud-ouest de l'Allemagne, pour parfaire tant leurs connaissances linguistiques que culturelles. La visite d'un château, de musées tels que celui de Mercedes Benz et de la fabrique de chocolat Ritter Sport, de villes pittoresques, comme Tübingen et Heidelberg, ainsi qu'un séjour à Munich, ont entre autres composé leur itinéraire.

 

C'est maintenant au tour de la communauté rosemontoise d'offrir un séjour mémorable à nos partenaires qui visiteront certains quartiers de Montréal et leurs musés, feront une randonnée au Parc du Mont-Tremblant et séjourneront à Québec.

 

«Guten Tag und willkommen in Montréal! »

 

Des images et des mots
pour échanger avec le monde

 

Notre société a, plus que jamais, besoin de « créatifs », de personnes capables de lire le monde, de le décoder et, surtout, de le transformer. Le Collège de Rosemont vous présente un programme Culture et communication « réinventé ».

 

Définition, programme Culture et communication

 

Le programme vise à donner aux étudiants une formation équilibrée, intégrant les composantes de base d'une formation artistique et littéraire qui les rend aptes à poursuivre des études universitaires dans les domaines des arts et des lettres, à l'exception de la musique et de la danse.

 

500.55 Profil : Langues modernes

Pour découvrir des cultures à travers la langue

 

Caractéristiques de la formation, profil Langues modernes

 

Le profil Langues modernes vous propose tous les outils nécessaires à la découverte et à l’étude de nouvelles cultures.

 

Pour les cultures hispaniques et germaniques, cela implique :

  • apprendre à communiquer, tant à l’oral qu’à l’écrit, en espagnol et en allemand;
  • découvrir les cultures hispanophones tant européennes que latino-américaines, grâce à la langue, à la littérature, à l’histoire et aux échanges avec des personnes hispanophones;
  • vous faire connaître les cultures germanophones (allemande, autrichienne, suisse) à travers la langue, des éléments de culture et de civilisation, et des voyages d'échange à Stuttgart, en Allemagne.

 

Pour les cultures anglophones, on vous invite à :

  • développer vos compétences langagières en anglais grâce à des projets concrets (débats, critiques de film, de livres, théâtre, « talk-show », etc.);
  • vous initier aux techniques de la traduction en utilisant les ressources les plus récentes dans le domaine du traitement de l’information (laboratoire simulant un bureau de traduction);
  • entrer en contact avec les cultures et les littératures tant canadiennes, américaines que britanniques.

 

Tout au long de l’année, les tuteurs d'anglais, l'assistante en allemand et les enseignants et enseignantes en espagnol, animent des activités pédagogiques et culturelles. ce sont là des occasions uniques de consolider vos apprentissages linguistiques!

 

Notre nouveau laboratoire de langues multimédia et l'utilisation de tableaux interactifs vous permettent de voyager dans le monde des langues modernes.

 

Bref, une formation en Langues modernes, c’est un passeport « international », une porte ouverte sur de nombreuses perspectives, ici comme à l’étranger.

 

 « Selon les experts, l’industrie de la langue connaîtra une croissance annuelle supérieure à 15 % au cours des cinq à 10 prochaines années.»  (La Presse, le samedi 28 janvier 2006)

 

 

Grille de cours


Légende - Heures par semaine
Premier chiffre = heures par semaine / cours théorique
Deuxième chiffre = heures par semaine / laboratoire ou stage
Troisième chiffre = heures par semaine / travail personnel

500.55

Langues modernes

Heures par semaine

Première session

109-102-MQ

Activité physique et efficacité

0-2-1

601-101-MQ

Écriture et littérature

2-2-3

604-xxx-MQ

Anglais

2-1-3

502‑FNA‑03

Exploration des arts et des lettres

1-2-3

607‑013‑RO

Espagnol I : pour vivre en espagnol

2-1-3

609‑013-RO

Allemand I : la route des contes

2-1-3

609‑023-RO

Allemand II : la route des châteaux

2-1-3

Deuxième session

340-101-MQ

Philosophie et rationalité

3-1-3

601-102-MQ

Littérature et imaginaire

3-1-3

604-xxx-MQ

Anglais propre au programme

2-1-3

502‑013-RO

Art ancien

3-0-3

607‑023-RO

Espagnol II : pour voyager en espagnol

2-1-3

609-034-RO

Allemand III : la route des Alpes

2-2-2

601-093-RO

L'Occident au fil des mots (L)

2-1-3

Troisième session

109-101-MQ 

Activité physique et santé

1-1-1

340-102-MQ

L'être humain

3-0-3

601-103-MQ

Littérature québécoise

3-1-4

xxx-xxx-03

Cours complémentaire

x-x-x

502‑023-RO

Shakespeare, Tchekhov et compagnie

2-1-3

604-FNK-03

Initiation à la traduction

2-1-3

607-033-RO

Espagnol III : pour connaître les gens

2-1-3

609-043-RO

Allemand IV : la route des vins

2-1-3

Quatrième session

109-103-MQ

Activité physique et autonomie

1-1-1

340-FNA-RO

Problèmes éthiques de la société contemporaine

3-0-3

 601-FNC-RO

Principes et procédés de la communication 1

2-2-2

604-034-RO

Langue anglaise et genres littéraires

2-2-2

607‑043‑RO

Espagnol IV : pour connaître la culture

2-1-3

502-074-RO

Projet d'intégration en Langues modernes

1-3-2

601-888

Épreuve uniforme en langue d'enseignement et littérature 2 

1 Le cours 601-FNB-04 peut être remplacé par le cours 601-CAF-RO (Relation d'aide appliquée en communication française écrite qui permert d'être moniteur au Centre d'aide en français - CAF)

2 La réussite de l'Épreuve uniforme en langue d'enseignement et littérature et de l'épreuve synthèse de programme est obligatoire pour l'obtention du DEC.

 

Consultez la monographie du programme! 

Pour connaitre la description des cours offerts dans ce programme, cliquez ici!

  

Principales orientations universitaires, programme Culture et communication


Animation et recherche culturelle

Art dramatique, Critique et dramaturgie, Scénographie

Arts visuels et médiatiques

Cinéma, Cinéma d’animation

Communication, Journalisme, Psychologie de la communication

Création littéraire

Création numérique en beaux-arts

Design graphique, industriel

Écriture de scénarios et création littéraire

Enseignement (préscolaire, élémentaire, secondaire, collégial)

Enseignement (langues, lettres, arts visuels, histoire de l’art, cinéma, communication)

Enseignement du français ou de l’anglais langue seconde

Études cinématographiques

Études françaises, allemandes, anglaises, hispaniques, québécoises

 

Études littéraires, Littérature comparée

Gestion des arts

Histoire de l’art, Muséologie

Langue et culture anglaises, allemandes

Langue et littérature françaises

Lettres et sciences humaines

Linguistique

Philosophie

Photographie

Publicité, Relations publiques

Rédaction et multimédia

Scénarisation

Traduction, Traduction Interprète

 

NOTE : Ces profils d’études peuvent également conduire vers d’autres orientations universitaires. On s’adresse au service d’orientation de son établissement scolaire pour vérifier les préalables exigés et l’accessibilité à ces programmes.

 

Qualités et aptitudes requises, programme Culture et communication

 

  • imagination, créativité, ouverture d’esprit;
  • intérêt pour l’expression artistique (cinéma, littérature, arts);
  • aptitude pour les langues, ouverture à la culture;

  • goût de la lecture, intérêt pour l’écriture;

  • facilité à comprendre et à utiliser l’information;

  • aptitude à communiquer oralement, à travailler en équipe;

  • bonne maîtrise du français parlé et écrit;

  • capacité d’analyse et de synthèse, sens critique.

Passionné par le
monde des arts et des lettres? Déterminé à vous faire une place dans la culture du monde?
Nous avons votre profil! Pour les mordus du 7e art, devant l'écran et derrière la caméra : CinémaPour décoder le monde médiatique et s'y engager : Communication et médias
Pour réfléchir sur l'art et le pratiquer :  Arts visuels et Photographie
Pour découvrir des créateurs et expérimenter des démarches de création :  Littérature et culture
Conditions d’admissionDiplôme d’études secondaires (DES) ou diplôme d’études professionnelles (DEP) et satisfaire aux conditions du régime des études collégiales en vigueurCritères de sélectionSi vous croyez qu’une lettre de motivation peut favoriser votre admission, on vous recommande de la joindre à votre demande. Une telle lettre ne sera prise en considération que dans les cas incertains. Vu les exigences du programme Arts et Lettres, il est préférable que l’étudiant ou l’étudiante ait conservé une bonne moyenne au secondaire en français et en anglais.Pour les étudiants admis à la session d’hiver, l’ordre des cours tel que décrit dans la grille peut être modifié.CoûtsAutomne 2012 : 118 $/session pour les élèves à temps pleinQu’est-ce que la cote R?

S’INSCRIRE À ROSEMONT C’EST OPTER POUR...

Des enseignants compétents, dynamiques et disponibles, engagés dans des associations professionnelles et dans de nombreuses activités dans le milieu du cinéma, des arts et de la littérature.

 

Des occasions fort intéressantes de vous impliquer dans des événements culturels : Images en tête, les ateliers d’écriture du Gesu, le Festival international de poésie de Trois-Rivières, les différents concours intercollégiaux (écriture dramatique, photographie, arts plastiques, Cégep BD, marathon d’écriture, cinéma, tournoi d’improvisation, Critère, etc.) et les nombreux événements locaux.

 

La possibilité de voyager : voyages culturels (New York, Philadelphie, etc.), séjours linguistiques et programmes de travail à l’étranger (Allemagne, Angleterre, Espagne).