Conditions générales d’admission

Pour être admis à un programme conduisant à l'obtention d'un diplôme d'études collégiales (DEC), le candidat doit répondre aux trois exigences suivantes :

1. Être diplômé de l'ordre secondaire en respectant une des situations suivantes :

1.1 Le candidat a obtenu un DES.

Remarque : le titulaire d’un DES qui n’a pas réussi les matières suivantes :

langue d’enseignement de la 5^e secondaire

langue seconde de la 5^e secondaire

mathématiques de la 4^e secondaire

sciences physiques de la 4^e secondaire ou sciences et technologie de la 4^e secondaire ou application technologiques et scientifiques de la 4^e secondaire

histoire du Québec et du Canada de la 4^e secondaire ou éducation à la citoyenneté de la 4^e secondaire

se verra imposer des activités de mise à niveau pour les matières manquantes.

1.2 Le candidat a obtenu un DEP et a réussi les matières suivantes :

langue d’enseignement de la 5^e secondaire

langue seconde de la 5^e secondaire

mathématiques de la 4^e secondaire

1.3 Le candidat a une formation jugée équivalente par le Collège.

1.4 Le candidat possède une combinaison de formation et d'expérience jugée suffisante par le Collège et qui a interrompu ses études à temps plein pendant une période cumulative d'au moins 36 mois.

2. Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières du programme établies par le ou la ministre, lesquelles précisent les cours préalables au programme.

3. Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières d'admission établies par le Collège pour chacun de ses programmes.

Dans le cas particulier de nos parcous de continuité, être titulaire du diplôme d’études professionnelles:

Techniques de l'informatique, voie de spécialisation Gestion de réseaux informatiques (DEC), Soutien informatique du secondaire (DEP)
Techniques de bureautique, Profil Microédition et hypermédias (DEC), Secrétariat (DEP)
Techniques de bureautique, Profil Microédition et hypermédias (DEC), Procédés infographiques (DEP)

Formalités d’admission

Une personne qui désire être admise au Collège de Rosemont doit en faire la demande en ligne au Service régional d’admission du Montréal métropolitain (SRAM). Le candidat ou la candidate doit faire parvenir sa demande d'admission au SRAM avant le 1^er MARS, pour la session d’AUTOMNE, et avant le 1^er NOVEMBRE, pour la session d’HIVER. Le SRAM s’occupe de transmettre le dossier au Collège, où il est étudié par le Service de l’admission. C’est le Collège de Rosemont qui accepte ou refuse les candidatures, et non le SRAM.

Sélection des candidats

Si le nombre d’étudiants admissibles dépasse le nombre de places disponibles dans un programme, le Collège procède à une sélection; la qualité du dossier scolaire du candidat ou de la candidate est le critère utilisé dans ce processus. Il est à noter que, pour certains programmes, un contingentement à l’admission est établi.

Lexique des préalables

CST 4^e: Culture, société et technique de la 4^e secondaire
CST 5^e: Culture, société et technique de la 5^e secondaire
TS ou SN 4^e: Technico-sciences de la 4^e secondaire ou Sciences naturelles de la 4^e secondaire
TS ou SN 5^e: Technico-sciences de la 5^e secondaire ou Sciences naturelles de la 5^esecondaire
STE ou SE 4^e: Science et technologie + Science et technologie de l'environnement de la 4^e secondaire ou Applications technologiques et scientifiques + Sciences et environnement de la 4^e secondaire
Chimie 5^e: Chimie de la 5^e secondaire
Physique 5^e: Physique de la 5^e secondaire

Inscription

Losque l'élève est admis, il ou elle doit ensuite faire son inscription au Collège. L'élève doit:

payer les frais de scolarité selon les modalités indiquées dans les domaines d'admission (en 2011-2012, les frais sont de 118 $ par session);
se présenter, s'il y a lieu, aux tests indiqués sur son avis d'admisision;
se présenter au rendez-vous avec l'aide pédagogique, si la convocation l'exige, pour procéder à son inscription officielle au Collège et confirmer celle-ci sur Omnivox;
être disponible une semaine avant le début des cours afin de réclamer son horaire, via Omnivox/Clara. Quiconque ne réclame pas son horaire voit automatiquement son inscription annulée.

Évaluation de la langue

Tel que prévu dans le Règlement sur l’admission, le Collège doit s’assurer du niveau de connaissance de la langue française de tout candidat ayant fait une demande d’admission, la maîtrise de la langue française étant une condition essentielle pour être admis au Collège de Rosemont.

Le candidat ayant un DES :

La personne qui a fait ses études au Québec sera classée selon ses résultats obtenus au secondaire. Dans le cas où elle éprouverait certaines difficultés dans la rédaction de textes en français, elle devra suivre un cours de mise à niveau qui sera jumelé au premier cours de la séquence des cours obligatoires de français.

Le candidat ayant étudié hors Québec :

La personne qui n’a pas fait ses études secondaires au Québec devra obligatoirement passer un test de français. Ce test permettra d’évaluer son niveau de maîtrise de la langue française orale et écrite. Le résultat obtenu au test de classement mènera à trois possibilités :

Le cheminement régulier de la personne dans son programme, dont le français régulier.
Un refus d’admission dans le programme choisi. Il sera proposé à cette personne, de faire une nouvelle demande d’admission pour une session intensive de francisation. Il lui faudra réussir les cours de mise à niveau auxquels elle a été inscrite pour être admissible à un programme d’études au Collège.
Un refus d’admission au Collège et la personne sera orientée vers des ressources de francisation de base.

Ces mesures permettent à tout nouvel admis d’obtenir les outils nécessaires pour favoriser la réussite de ses études collégiales.

Tests de classement en chimie, en mathématiques et en physique

Le Collège de Rosemont accueille chaque année de plus en plus de candidat(e)s n’ayant pas fait leurs études au Québec. Plusieurs font des demandes d’admission pour des programmes exigeant des préalables particuliers. Il est donc important de bien évaluer la préparation scolaire des personnes admises lorsque l’équivalence de contenus ne peut être clairement établie à partir des documents fournis.

Le Collège évalue la compétence des candidat(e)s en mathématiques, en chimie et en physique à l’aide de tests de classement.

La réussite de ces tests nous assure que le candidat ou la candidate, qui a fait une demande dans un programme exigeant des préalables particuliers, est en mesure de réussir les cours de ce programme. Dans le cas où les résultats des tests ne sont pas suffisants, nous devrons refuser au candidat ou à la candidate l’admission à ce programme. Par contre, nous recommandons à la personne de faire une nouvelle demande d’admission pour le programme d’accueil et d’intégration.

Le candidat ou la candidate qui a fait une première demande d’admission pour le programme d’accueil et d’intégration, devra aussi passer un ou des tests de classement pour nous aider à évaluer le niveau de compétence atteint et lui permettre d’être classé(e) dans le ou les cours adéquat(s). La réussite de ce ou ces préalable(s) permettra à la personne de faire une demande pour un programme exigeant un ou des préalable(s) particulier(s).

Année scolaire

L’année scolaire se divise en deux sessions, chacune comportant un minimum de 82 jours de classe. En général, l’horaire type est le suivant : du lundi au jeudi, de 8 h à 18 h, et le vendredi, de 8 h à 16 h. Il n’y a pas de cours le mercredi, de 12 h à 15 h, afin de permettre la tenue d’activités culturelles, sociales et sportives ainsi que la tenue de réunions.